هل ما حققته الإنسانية من منجزات مادية دليل على التقدم في التاريخ ؟

 

هل ما حققته الإنسانية من منجزات مادية دليل على التقدم في التاريخ ؟

الامتحان الوطني الموحد .الدورة الاستدراكية 2020

مسلك العلوم الإنسانية

 

مطلب الفهم

•  يتعين على المترشح (ة) في معالجته للسؤال أن يعبر عن إدراك مجاله (الوضع البشري ) و موضوعه (مفهوم التاريخ) .

•     و أن يبرز عناصر التقابل (أو المفارقة ): إن ما حققته الإنسانية من منجزات مادية دليل على التقدم في التاريخ / ما حققته الإنسانية من منجزات مادية ليس دليل على التقدم في التاريخ.

 و أن يصوغ الإشكال المتعلق تقدم التاريخ نتيجة م حققته البشرية من تقدم أم أن المنجزات المادية لم تساهم في التقدم بقدر ما شكلت سببا للتراجع والدمار . و يطرح أسئلته الأساسية الموجهة للتحليل و المناقشة من قبيل: ما التاريخ ؟ ما التقدم ؟ هل ما حققته الإنسانية من منجزات مادية دليل على التقدم في التاريخ ؟ أم أن هاته المنجزات كانت سببا في التقهقر والتراجع؟ ما طبيعة التقدم في التاريخ؟ وما هو المسار الذي اتخذه التقدم عبر التاريخ ؟ ألا يشهد التاريخ أشكالا من التراجع والانحطاط ؟ هل التاريخ يقوم على البناء والتأسيس أم أنه يتضمن أشكالا للهدم والتدمير؟

يعالج السؤال الفلسفي موضوعا ذي صلة بالوضع البشري في ارتباطه بالبعد التاريخي، باعتباره سيرورة أحداث ووقائع تشهد على الفاعلية البشرية في مختلف الميادين والمجالات. وهو يتطرق لقضية أساسية تتعلق بالتطور التاريخي، عبر البحث في أشكاله وطبائعه وعلاقته بالمنجزات التي توصل إليها الإنسان. فلا أحد يجادل أن الإنسانية عرفت تطورا وتقدما هائلا وعلى جميع المستويات ،سواء كانت معرفية أو اجتماعية أو علمية...فمعارفنا اليوم وأسلوب عيشنا ووسائل اتصالنا وتنقلاتنا ... أكثر تقدما مما كان عليه الوضع بالأمس القريب. فتقدم اليوم عن الأمس ملحوظ وتقدم الغد عن اليوم مأمول، فكل المنجزات المادية المحققة للآن لأكبر شاهد على التقدم والازدهار التاريخي، إلا أن تقدم الإنسانية طرح أكثر من علامة استفهام بسبب ما طرحه هذا التقدم نفسه على مستوى حياة الإنسان ومصيره بفعل انتشار عوامل الهدم والتدمير، وهو ما يعني أن جزءا من تلك المنجزات كان عاملا مساهما في التراجع والانحطاط                 .
ما التاريخ ؟ ما التقدم ؟ هل ما حققته الإنسانية من منجزات مادية دليل على التقدم في التاريخ ؟ أم أن هاته المنجزات كانت سببا في التقهقر والتراجع؟ ما طبيعة التقدم في التاريخ؟ وما هو المسار الذي اتخذه التقدم عبر التاريخ ؟ ألا يشهد التاريخ أشكالا من التراجع والانحطاط ؟ هل التاريخ يقوم على البناء والتأسيس أم أنه يتضمن أشكالا من الهدم والتدمير؟

مطلب التحليل

يتعين على المترشح(ة) تحليل عناصر الإشكال و أسئلته الأساسية و الوقوف على الأطروحة المفترضة في السؤال موظفا المعرف الفلسفية الملائمة (من أفكار و مفاهيم و بناء حجاجي ) وذلك من خلال تناول العناصر الآتية :

·       تعريف المفاهيم : التاريخ، التقدم :

·       التاريخ : علم من العلوم الإنسانية يهتم بماضي الإنسان ويتناول دراسة الحوادث التاريخية باعتبارها ظواهر تحمل دلالات إنسانية، أما التقدم: فهو تحول متدرج، من الأقل حسنا إلى الأحسن، وقد يكون في مجال محدد كما يمكن أن يشمل كل المجالات.

·       تمكن الإنسان وعبر تاريخه الطويل من مراكمة مجموعة من المنجزات المادية .

·   التقدم في التاريخ هو تقدم مادي ملحوظ (الاكشافات – التكنولوجيا – وسائل الاتصال والتواصل ...) مما ساهم في تطوير وازدهار حياة وعيش الإنسان .

·       التاريخ سيرورة خطية تتجه نحو غاية محددة هي التقدم و هو ما يؤكده تطورالعلم و التقنية و غيرهما (ليبنيز)                  .  
فاعلية الإنسان تجعله قادرا على صنع التاريخ و توجيه مساره للتقدم.(سارتر)

مطلب المناقشة

·       يتعين على المترشح أن يناقش الأطروحة من خلال مساءلة منطلقاتها و نتائجها و طرح إمكانات أخرى تفتح أفق التفكير في الإشكال، من خلال العناصر الآتية :

·  التقدم والمنجزات المادية التي راكمها الإنسان لم تكن إيجابية دائما، الحروب، الأوبئة، الكوارث...

·       التقدم المادي ساهم في تعزيز وانتشار النزعة  الفردية والأنانية والعنف والفوارق الاجتماعية.

·       عرف التاريخ أشكالا من الهدم و التدمير، و الهمجية (أمثلة من التاريخ المعاصر).

·         التشكيك في التفاؤل بالتقدم التاريخي ،الاستلاب التقني وفقدان قيمة الإنسان
المنظور التراجعي للتاريخ، تاريخ  العلم تاريخ أخطاء وقطائع ( إدغار موران)

مطلب التركيب

•        يتعين على المترشح (ة) أن يصوغ تركيبا يستخلص فيه نتائج تحليله و مناقشته مع تقديم رأي شخصي مدعم، و يمكن أن يتم ذلك من خلال :

•        الإشارة إلى الطابع الإشكالي لمسألة التقدم في التاريخ وعلاقته بالمنجزات المادية

•       صحيح أن المنجزات المادية الملاحظة وعلى مستويات مختلفة وفي مجالات متنوعة دليل على التقدم في التاريخ، لكن ذلك لا يمنع من القول بوجود مسار آخر للتاريخ يعرف تراجعا في الحرية والحقوق والكرامة .

لتحميل درس التاريخ من هنا 

لتحميل منهجية السؤال الفلسفي بصيغة PDF  من هنا 

مشاهدة تمرين تطريقي على منهجية السؤال الفلسفي من هنا 

***********************

***********************